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26 avril 2021
Début 2020, l’équipe du Lab e·nov, laboratoire des cultures digitales d’IFP School, développait un module de réalité virtuelle sur le démarrage et la permutation d’une pompe industrielle à destination des élèves des programmes Énergie et procédés et Processes and Polymers.
Table ronde sur les conditions du déploiement de l’hydrogène dans le mix énergétique, les défis technico-économiques et sociétaux à relever et les différentes applications dans les secteurs industriels et la mobilité.